El juego y la clase : Ensayos Críticos sobre la Enseñanza Post-Tradicional.
Brailovsky, Daniel
El juego y la clase : Ensayos Críticos sobre la Enseñanza Post-Tradicional. - 1ºera - Buenos Aires Noveduc 2011 - 189 páginas Cuadros, figuras 22.5x15.5 cm
incluye indice general
Incluye bibliografía
La clase y el juego; debates entorno a la enseñanza pos-tradicional.-- Algunos componentes de la clase pos-tradicional.-- Usos y sentidos del pizarrín-Lupa, puzzle, relato y caleidoscopio .-- Juegos de lucha en el patio escolar: la construcción del warrior.-- Otros temas.-- Comeius, Rosseau y los objetos: una mirada histórica sobre la pedagogía lúdica.-- Estética infantil. estereotipia y mercado mediático.-- Los nombres de las cosas: la teoría como construcción
Presenta los debates en torno a la enseñanza post-tradicional,componentes,pedagogía lúdica,estética infantil.
978-987-538-321-0
DOCENCIA
EDUACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN
INFANCIA
371.15 / BRA
El juego y la clase : Ensayos Críticos sobre la Enseñanza Post-Tradicional. - 1ºera - Buenos Aires Noveduc 2011 - 189 páginas Cuadros, figuras 22.5x15.5 cm
incluye indice general
Incluye bibliografía
La clase y el juego; debates entorno a la enseñanza pos-tradicional.-- Algunos componentes de la clase pos-tradicional.-- Usos y sentidos del pizarrín-Lupa, puzzle, relato y caleidoscopio .-- Juegos de lucha en el patio escolar: la construcción del warrior.-- Otros temas.-- Comeius, Rosseau y los objetos: una mirada histórica sobre la pedagogía lúdica.-- Estética infantil. estereotipia y mercado mediático.-- Los nombres de las cosas: la teoría como construcción
Presenta los debates en torno a la enseñanza post-tradicional,componentes,pedagogía lúdica,estética infantil.
978-987-538-321-0
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EDUACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN
INFANCIA
371.15 / BRA