¿ES POSIBLE LA TERNURA EN LA ESCUELA?: psicopedagogía y docencia.
DOLAGARAY, NORA INÉS
¿ES POSIBLE LA TERNURA EN LA ESCUELA?: psicopedagogía y docencia. - 1ra edición - Córdoba ARGENTINA BRUJAS 2015 - 180 páginas 23x15 cm
Contenido, bibliografía general
Incluye bibliografía
Nuestros alumnos..nuestra preocupación.-- Violencia y desorden familiar.-- La vulnerabiblidad en la pobreza.-- Inhibición y distancia cultural.-- Migración y tolerancia escolar.-- Las inseguridades.-- Los maestros, del malestar a la empatía.-- Taller en escuela.-- Escuela y asistencia psicopedagógica.-- desencuentros.
Contiene casos de problemas de aprendizaje,situaciones escolares que necesitan el apoyo de la familia y la escuela. Propone la ternura como base de acciones preventivas.
978-987-591-570-1
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
370.15 / DOL
¿ES POSIBLE LA TERNURA EN LA ESCUELA?: psicopedagogía y docencia. - 1ra edición - Córdoba ARGENTINA BRUJAS 2015 - 180 páginas 23x15 cm
Contenido, bibliografía general
Incluye bibliografía
Nuestros alumnos..nuestra preocupación.-- Violencia y desorden familiar.-- La vulnerabiblidad en la pobreza.-- Inhibición y distancia cultural.-- Migración y tolerancia escolar.-- Las inseguridades.-- Los maestros, del malestar a la empatía.-- Taller en escuela.-- Escuela y asistencia psicopedagógica.-- desencuentros.
Contiene casos de problemas de aprendizaje,situaciones escolares que necesitan el apoyo de la familia y la escuela. Propone la ternura como base de acciones preventivas.
978-987-591-570-1
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
370.15 / DOL