CÓMO ENSEÑAR HISTORIA DEL PERÚ: (Registro nro. 113815)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01236nam a22002414a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UNP |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20240211090614.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t2015 Pe gr 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-9972-834-39-4 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UNP |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | 372.89 |
| Codigo Cutter | MON |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | MONTES, CÉSAR AUGUSTO |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | CÓMO ENSEÑAR HISTORIA DEL PERÚ: |
| Subtitulo | la historia se escribe con pasión. |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1ra edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima PERÚ |
| Nombre de la Editorial | U. SAN MARCOS |
| Fecha | 2015 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 237 páginas |
| Otros detalles fisicos | Figuras, mapas a color |
| Dimensiones | 29.5x20.5 cm |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | índice, anexos, bibliografia, índice de mapas<br/> |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Cómo enseñar historia del Perú.-- Esquemas de investigación.-- Técnicas de investigación histórica.-- Figuras didácticas.-- Apuntes sobre la historia del Perú.-- Programa para la enseñanza de la historia del Perú. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | En la obra se plantea una metodología para la enseñanza de la historia utilizando las técnicas bibliográficas de investigación en los centros de documentación y las bibliotecas como una forma de generar una actitud crítica . |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | HISTORIA Y GEOGRAFÍA, CÓMO ENSEÑAR HISTORIA DEL PERÚ |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Documento | Libros - Monografías |
| Fecha procesamiento | 2019-05-08 |
| Catalogador | Ramirez Cubas, Joe |
| Estado de adquisicion | Fuente de Clasificacion | Situación del libro | Ordenamiento | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio soles | Numero inventario | Prestamos | Signatura Dewey | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Número de ejemplar | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 03/10/2017 | 80.00 | 0323 | 372.89 MON | BEP0323 | 05/08/2019 | 1 | Libros - Monografías | ||
| Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 03/15/2017 | 80.00 | 0373 | 372.89 MON | BEP0373 | 05/08/2019 | 1 | Libros - Monografías |