DIDÁCTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES : EXPERIMENTAR: (Registro nro. 19349)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01844nam a22002534a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UNP |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20230322133603.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | t pe gr 000 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-84-277-1830-2 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UNP |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | |
082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
Número de la Clasificación Decimal Dewey | 001.42 |
Codigo Cutter | GAL |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | GALETTO, MARINA |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | DIDÁCTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES : EXPERIMENTAR: |
Subtitulo | aplicación del método científico a la construcción del conocimiento. |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1ra edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Madrid, España |
Nombre de la Editorial | NARCEA |
Fecha | 2012 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 110 páginas |
Otros detalles fisicos | Gráficos, Cuadros. |
Dimensiones | 24x17 |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Índice, Bibliografía, Bibliográfia comentada. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Modelos teóricos.-- Experimentar en la escuela del tercer milenio, el modelo, la organización y la evaluación del trabajo científico en el aula, la construcción de redes, hacia un nuevo perfil de docente.-- Modelos operativos/aplicaciones prácticas.-- Algunas consideraciones antes de desarrollar las aplicaciones prácticas.-- Los glaciares, factores modeladores del territorio e importantes indicadores de las variaciones ambientales, premisa.-- Geométricamente.-- Arte prehistórico, ejemplo de arqueología imitativa: las pinturas rupestres de Riparo Dalmeri.-- |
520 ## - Resumen | |
Resumen | "El contenido de este libro nos introduce en la experimentación, ya que una operación mental, aunque parece ceñida al campo científico, se abre también a otros campos del saber cuando entendemos la ciencia desde su amplia concepción clásica.<br/>Esta guía ilustra las premisas teóricas y metodológicas de la experimentación en las aulas, ofreciendo interesantes y sugerentes ideas de proyectos para desarrollar y adaptar a la propia realidad.<br/>"<br/> |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | INVESTIGACIÓN |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Romano, Antonia |
Término indicativo de función (R) | Autor |
9 (RLIN) | 2886 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros - Monografías |
Fecha procesamiento | 2018-09-03 |
Catalogador | Ramirez Cubas, Joe |
Estado de adquisicion | Fuente de Clasificacion | Situación del libro | Ordenamiento | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio soles | Numero inventario | Prestamos | Signatura Dewey | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Número de ejemplar | Tipo de Item |
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Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 03/17/2017 | 35.00 | 510 | 001.42 GAL | BEP510 | 09/03/2018 | 1 | Libros - Monografías | ||
Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 02/27/2017 | 35.00 | 119 | 001.42 GAL | BEP119 | 09/03/2018 | 1 | Libros - Monografías |