000 -Cabecera (24) |
Campo de control interno |
nam a22 4a 4500 |
001 - Número de control |
Campo de control |
UNP |
005 - Fecha y hora de la |
Campo de control |
20181107173239.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) |
Campo de control de longitud fija |
t2007 Mx gr 001 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
978-968-24-8052-2 |
040 ## - Origen de la Catalogacion |
Origen de la Catalogacion |
UNP |
041 ## - Código de idioma (R) |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
Número de la Clasificación Decimal Dewey |
306.43 |
Codigo Cutter |
DUG |
100 ## - Autor Personal |
Autor Personal |
DUGUA CHATAGNER, COLETTE |
Término indicativo de función (R) |
Autor |
245 ## - Titulo |
Titulo |
LA CULTURA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR: |
Subtitulo |
elementos para una pedagogía dentro y fuera del aula. |
250 ## - Mencion de edicion |
Mencion de edicion |
1ra edición |
260 ## - Editorial |
Ciudad |
MÉXICO |
Nombre de la Editorial |
TRILLAS |
Fecha |
2007 |
300 ## - Descripcion |
Páginas |
207 páginas |
Otros detalles fisicos |
Imágenes |
Dimensiones |
23x15 cm |
500 ## - Nota General |
Nota General |
Índice de contenido, anexos, bibliografía, índice onomástico, índice analítico<br/> |
505 ## - Nota de contenido formateada |
Nota de contenido formateada |
El aula y su entorno sociocultural.-- La cultura en el proceso de aprendizaje.-- El problema del conocimiento. |
520 ## - Resumen |
Resumen |
Aborda el problema del aprendizaje escolar desde una perspectiva antropológica,integrando antropología sociocultural y antropología filosófica,con el fin de rescatar el significado profundo de su dimensión cultural.<br/> |
650 ## - Temas - Descriptores |
Temas - Descriptores |
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
9 (RLIN) |
3407 |
942 ## - Datos personalizados Koha |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros - Monografías |
Fecha procesamiento |
2018-11-07 |
Catalogador |
Ramirez Cubas, Joe |