Universidad Nacional de Piura
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ENTRE LUCES Y SOMBRAS: (Registro nro. 37289)

000 -Cabecera (24)
Campo de control interno nam a22 4a 4500
001 - Número de control
Campo de control UNP
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20190102174621.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija t2014 Ck gr 001 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-958-732-145-6
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UNP
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) spa
082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey
Número de la Clasificación Decimal Dewey 370.19
Codigo Cutter ROD
100 ## - Autor Personal
Autor Personal RODRIGUEZ MOLANO, ANGELICA
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo ENTRE LUCES Y SOMBRAS:
Subtitulo convivencia escolar y malestar docente.
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1ra edición
260 ## - Editorial
Ciudad Cauca COLOMBIA
Nombre de la Editorial UC
Fecha 2014
300 ## - Descripcion
Páginas 128 páginas
Otros detalles fisicos Figuras
Dimensiones 24x17 cm
500 ## - Nota General
Nota General Contenido, índice analítico.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada De la rutina al ritual..-- La escuela como reflejo de las tensiones de la sociedad actual.-- Resistencia vs norma..-- Entre el sueño y la realidad.-- Coreografías del aprendizaje en la convivencia.
520 ## - Resumen
Resumen ¡La escuela! La pregunta por el sentido siempre subyacente hace que me llene de asombro recorriendo sus corredores […] ¿Quizás el asombro se ha vuelto hábito? ¿Será porque soy uno de estos ‘mayores’ a quienes los ‘más pequeños’ observan atónitos o ignoran? Y ese ‘mayor’ parado al frente. ¿Cuántos miedos, angustias, recelos, culpas y desazones no contiene su corazón? ¿Por qué debe llevar sobre sí el peso de una cultura que pone en él la esperanza de un mundo mejor? ¿Por qué es normado, regulado, observado, criticado, algunas veces respetado, mal pagado, agradecido o a veces despreciado, admirado? ¿Cómo ser el foco de atención de cientos durante el día, tener que rendir cuentas invisibles a la sociedad y no cargar en los hombros el peso del complejo mundo de Atlas?
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
9 (RLIN) 3407
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros - Monografías
Fecha procesamiento 2019-01-02
Catalogador Ramirez Cubas, Joe
Existencias
Estado de adquisicion Fuente de Clasificacion Situación del libro Ordenamiento Ubicacion permanente Ubicacion actual Fondo Fecha de Ingreso a la Biblioteca Precio soles Numero inventario Prestamos Signatura Dewey Código de barras Ultima fecha de verificacion Ultima fecha de prestamo Número de ejemplar Tipo de Item Forma de adquisición
Existente   Óptimo Facultad de Educacion Sala de Consulta de Educación Primaria Sala de Consulta de Educación Primaria Sala de Consulta de Educación Primaria 02/13/2017 45.00 0221 1 370.19 ROD BEP0221 02/11/2020 02/11/2020 1 Libros - Monografías donacion

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