REFLEXIONES SOBRE LA COMPLEJIDAD EDUCATIVA (Registro nro. 37467)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01551nam a22002774a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UNP |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20240211085055.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t2008 Pe gr 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-9972-888-74-8 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UNP |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Español |
| 043 ## - Pais ISO | |
| Código ISO | Perú |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | 370 |
| Codigo Cutter | TIR |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | TIRINI, STEFANIA |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | REFLEXIONES SOBRE LA COMPLEJIDAD EDUCATIVA |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1ra edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima PERÚ |
| Nombre de la Editorial | U. INCA GARCILAZO DE LA VEGA |
| Fecha | 2008 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 282 páginas |
| Dimensiones | 22x14 cm |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Índice, índice onomástico, índice temático |
| 504 ## - Nota Bibliografica | |
| Nota bibliografica | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Las historias de vida la autobiografía.-- Fundamentación ética de la praxis educativa.-- Pragmatismo y democracia, los aportes de John Dewey a la educación.-- Alimentación procesos formativos e interculturalidad, entre comida y educación.-- Educación para la paz y para la gestión constructiva de los conflictos.-- Modelos en comparación de la pedagogía intercultural. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Texto en el cual educadores y filósofos de Italia y Perú abordan distintos tópicos de Educación. Abarca temáticas como el sentido de la educación , el lugar de ética de la educación, la revalorización de la metodología cualitativa, educación y democracia, educación y paz, educación alimenticia y la educacción en el contexto de la interculturalidad y la globalización. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | COMPLEJIDAD EDUCATIVA |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Polo, Miguel |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 9 (RLIN) | 76371 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Documento | Libros - Monografías |
| Fecha procesamiento | 2019-01-16 |
| Catalogador | Ramirez Cubas, Joe |
| Estado de adquisicion | Fuente de Clasificacion | Situación del libro | Ordenamiento | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio soles | Numero inventario | Prestamos | Signatura Dewey | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Número de ejemplar | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Educación | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 03/15/2017 | 50.00 | 0358 | 370 TIR | BEP0358 | 01/16/2019 | 1 | Libros - Monografías |