EDUCADORES RESILIENTES, ESCUELAS RESILIENTES: (Registro nro. 37527)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01708nam a22002774a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UNP |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20240211085059.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t2015 Sp gr 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-84-277-2102-9 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UNP |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Español |
| 043 ## - Pais ISO | |
| Código ISO | España |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | 371.1 |
| Codigo Cutter | DAY |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | DAY, CHRISTOPHER |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | EDUCADORES RESILIENTES, ESCUELAS RESILIENTES: |
| Subtitulo | construir y sostener la calidad educativa en tiempos difíciles. |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1ra edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Madrid ESPAÑA |
| Nombre de la Editorial | NARCEA |
| Fecha | 2015 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 237 páginas |
| Otros detalles fisicos | Figuras, tablas |
| Dimensiones | 21.5x13.5 cm |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Índice, bibliografía |
| 504 ## - Nota Bibliografica | |
| Nota bibliografica | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Naturaleza de la resiliencia del educador.-- Perspectivas de la investigación interdisciplinar.-- Por que la mejor enseñanza en las escuelas necesita resiliencia en lo cotidiano.-- Bienestar y emociones.-- Construir la resiliencia de los educadores, importancia de los contextos.-- Identidades y compromiso en el contexto de trabajo.-- El desarrollo profesional del docente y su permanencia en el trabajo.-- Por qué es importante en los docentes.-- Líderes resilientes.-- Papel de la resiliencia en el compromiso y eficacia del educador a lo largo de su carreraprofesional.-- Sostener la resiliencia y la calidad en tiempos de cambio.-- Ocho mensajes clave a los educadores. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Contenido:la naturaleza de la resiliencia del educador,construir la resiliencia de los educadores,importancias de los contextosy por qué es importante la resiliencia en los docentes.<br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EDUCADORES, ESCUELAS RESILIENTES |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Gu, Qing |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 9 (RLIN) | 76428 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Documento | Libros - Monografías |
| Fecha procesamiento | 2019-01-29 |
| Catalogador | Ramirez Cubas, Joe |
| Estado de adquisicion | Fuente de Clasificacion | Situación del libro | Ordenamiento | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio soles | Numero inventario | Prestamos | Signatura Dewey | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Ultima fecha de prestamo | Número de ejemplar | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | Sala de Consulta de Educación Primaria | 07/06/2017 | 60.00 | 1189 | 2 | 371.1 DAY | BEP1189 | 11/27/2023 | 11/27/2023 | 1 | Libros - Monografías |