¿ Como perciben los niños, niñas y adolescentes el rol del Estado? (Registro nro. 38040)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01403nam a22003134a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UNP |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20240211085152.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 120319t2016 pe gr 001 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-9972-615-96-2 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UNP |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | |
043 ## - Pais ISO | |
Código ISO | Perú |
082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
Número de la Clasificación Decimal Dewey | 323 |
Codigo Cutter | R78 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | ROJAS ARANGOITIA, VANESSA. |
Término indicativo de función (R) | AUTOR |
245 ## - Titulo | |
Titulo | ¿ Como perciben los niños, niñas y adolescentes el rol del Estado? |
Subtitulo | Reflexiones a partir de los servicios de educación y salud |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1era. |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | LIMA |
Nombre de la Editorial | GRADE |
Fecha | 2016 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 103 paginas. |
Otros detalles fisicos | CUADROS |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Incluye Índice de contenido |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Diseño del estudio y preguntas de investigación.--Marco teórico.--Metodología.--Resultados.--¿Cómo llega el estado a los niños, niñas y adolescentes?:Una mirada critica de los servicios de educación y salud.--Mas allá de los servicios de educación y salud: la permanente sensación de inseguridad en las localidades urbanas y rurales. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | DISEÑO DEL ESTUDIO |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | ¿ CÓMO LLEGA EL ESTADO A LOS NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES? |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | UNA MIRADA CRITICA DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | SALUD |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | MÁS ALLÁ DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN. |
700 ## - Autor Personal | |
Término indicativo de función (R) | Autor |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros - Monografías |
Fecha procesamiento | 2023-06-22 |
Catalogador | Henry Sandoval Carreño |
Estado de adquisicion | Fuente de Clasificacion | Situación del libro | Ordenamiento | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Numero inventario | Prestamos | Signatura Dewey | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Número de ejemplar | Tipo de Item |
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Existente | Dewey Decimal Classification | Óptimo | Sala de Consulta de Economía | Sala de Consulta de Economía | Sala de Consulta de Economía | 03/12/2019 | 6253 | 323 R78 | BECO19039071 | 03/12/2019 | 1 | Libros - Monografías |