EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Por: PRIETO NAVARRO, LEONOR [Autor].
Tipo de material:

Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Sala de Consulta de Educación Primaria Sala de Consulta de Educación Primaria | Facultad de Educacion | 371.36 PRI (Navegar estantería) | 1 | Disponible | BEP0494 | |
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Sala de Consulta de Educación Primaria Sala de Consulta de Educación Primaria | Facultad de Educacion | 371.36 PRI (Navegar estantería) | 1 | Disponible | BEP0152 |
Navegando Sala de Consulta de Educación Primaria Estantes, Ubicación: Sala de Consulta de Educación Primaria, Código de colección: Facultad de Educacion Cerrar el navegador de estanterías
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371.36 ALV GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS: | 371.36 HID Los Proyectos De Aprendizaje Integrado: | 371.36 PRI EL APRENDIZAJE COOPERATIVO | 371.36 PRI EL APRENDIZAJE COOPERATIVO | 371.36 TOB PROYECTOS FORMATIVOS: | 371.39 CAL CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO: | 371.39 SAM EL PLACER DE APRENDER A APRENDER: |
Índice, bibliografía
Cooperar o combatir.-- UN nuevo paradigma educativo.-- Aprender en grupo y aprender cooperativamente.-- Cómo potenciar el aprendizaje a través de las actividades cooperativas.-- Otros temas.
En este texto se ofrecen algunas pautas para lograr que el aprendizaje cooperativo sea eficaz, por ello enumeran múltiples orientaciones metodológicas, acompañadas de las reflexiones teóricas que sirven de base a los aspectos básicos que se exponen, en donde lo fundamental es asegurar desde el rol docente los aspectos necesarios para que esa cooperación pueda tener lugar por medio de actividades planificadas y puestas en práctica, así como enseñar habilidades de ayuda mutua a los estudiantes, reunir datos necesarios para evaluar el trabajo cooperativo y poner en práctica las diversas estrategias disponibles.
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