ENSEÑAR LITERATURA: fundamentos teóricos, propuesta didáctica.
Tipo de material:
TextoIdioma: Detalles de publicación: B. Aires ARGENTINA MANANTIAL 2005Edición: 1ra ediciónDescripción: 160 páginas 20x14 cmISBN: - 987-500-086-8
- 809.7 LOP
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Sala de Consulta de Educación Primaria | Educación | 809.7 LOP (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP0204 |
índice, bibliografia
La literatura como objeto de enseñanza.-- Vínculos entre la literatura y la historia.-- Modelos de historias de la literatura.-- Nuestra propuesta; constitución del marco teórico y configuración del corpus como herramienta metodológica y didáctica.
Enseñar Literatura revisa los aportes de la teoría literaria y propone un marco de análisis de los textos, que combina los criterios revisados y los redirige hacia una nueva propuesta. En este sentido, el libro aporta una estrategia original de análisis que parte de las teorías revisadas y que pone en perspectiva histórica los textos, tratando de concebir el vínculo existente entre ficción y mundo social que el texto exhibe no solo a través de lo que dice sino a través de cómo lo dice. Es un ensayo que brinda una mirada nueva sobre cómo acceder a la literatura desde el ámbito escolar y ayuda a los docentes en la difícil tarea de interesar a los alumnos en la lectura.
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