MAPAS CONCEPTUALES : la gestión del conocimiento en la didáctica.
Tipo de material:
TextoIdioma: Detalles de publicación: MÉXICO ALFAOMEGA 2014Edición: 2da ediciónDescripción: 316 páginas Figuras 23x17 cmISBN: - 978-970-15-1281-4
- 371.3 HER
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Biblioteca Central | Pregrado | 155.2 HER (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGL48633 | |||
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Biblioteca Central | Pregrado | 155.2 HER (Navegar estantería(Abre debajo)) | Por recuperar | BGL48734 | |||
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Biblioteca Central | Educación | 371.3 HER (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGL48631 | |||
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Biblioteca Central | Educación | 371.3 HER (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGL48632 | |||
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Sala de Consulta de Educación Primaria | Educación | 371.3 HER (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP0737 |
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Incluye índice general
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos fundamentales.-- Los mapas conceptuales.-- Enseñar con los mapas conceptuales.-- El aprendizaje con los mapas conceptuales.-- Usos particulares de los mapas conceptuales en el aprendizaje.-- Aspectos relacionados con los mapas conceptuales y el aprendizaje.
Libro resultado de un proyecto de investigación y desarrollo:el software KNOWLEDGE MANAGER, basado en la confluencia de la informática y la psicología cognitiva,que hacen de la realización de los mapas conceptuales una actividad muy fácil y efectiva. Contenido: Conceptos fundamentales. Los mapas conceptuales. Enseñar con los mapas conceptuales. El aprendizaje con los mapas conceptuales. Otros medios gráficos utilizados en el aprendizaje. Usos particulares de los mapas en el aprendizaje. Aspectos relacionados con los mapas conceptuales y el aprendizaje.
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