ABRIENDO PUERTAS: la didáctica en la Universidad Nacional de Piura: Dos Propuestas.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Piura PERÚ ARAL EDITORES 2016Edición: 1ra. ediciónDescripción: 129 páginas 20.5x15 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1 MON
Contenidos:
Resumen.-- Introducción.-- Planteamiento del problema; determinación del problema; formulación del problema; objetivos de la investigación; importancia de la investigación; definición de términos básicos.-- Marco teórico; filosofía para niños.-- Metodología; tipo de investigación; nivel de investigación.-- Discusión de resultados; presentación de los resultados.-- Cuentos para filosofar.-- Programa de filosofía para niños - niñas.
Resumen: Este libro trata de una revisión bibliográfica de los trabajos realizados sobre filosofía para niños, para seguidamente elaborar y aplicar un programa de filosofía para niños y niñas denominado "Aprendiendo a filosofar en el Aula". Los resultados permitieron observar que la metodología del programa es de gran relevancia para desarrollar el pensamiento de los niños.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.1 MON (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1420
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.1 MON (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1421
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.1 MON (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1422
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.1 MON (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1423
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.1 MON (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1424

Índice

Resumen.-- Introducción.-- Planteamiento del problema; determinación del problema; formulación del problema; objetivos de la investigación; importancia de la investigación; definición de términos básicos.-- Marco teórico; filosofía para niños.-- Metodología; tipo de investigación; nivel de investigación.-- Discusión de resultados; presentación de los resultados.-- Cuentos para filosofar.-- Programa de filosofía para niños - niñas.

Este libro trata de una revisión bibliográfica de los trabajos realizados sobre filosofía para niños, para seguidamente elaborar y aplicar un programa de filosofía para niños y niñas denominado "Aprendiendo a filosofar en el Aula". Los resultados permitieron observar que la metodología del programa es de gran relevancia para desarrollar el pensamiento de los niños.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

SISTEMA DE BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Nos visitan Soporte Bibliolatino.com

Con tecnología Koha