FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL EDUCADOR SOCIAL EN CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA UNED 2014Edición: 1ra ediciónDescripción: 269 páginas Gráficos, cuadros, figuras. 24x17 cmISBN: - 978-84-362-6901-7
- 303.4833 SAN
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Sala de Consulta de Educación Primaria | Ciencias Sociales y Comunicación | 303.4833 SAN (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP0477 |
Índice, glosario, bibliografía
Incluye bibliografía
Necesidades de formación.-- El educador social, necesidades formativas y desarrollo profesional.-- La formación de los formadores: modelos de formación personal y profesional.-- El aprendizaje y las TIC.--El educador social: aprender a cuidarse.-- Resiliencia y educación social.-- Contextos de intervención.-- La profesión de la educación social, atención a la infancia con discapacidad.-- Necesidades formativas que tiene el educador social en el ámbito de intervención temprana.-- Desarrollo profesional del educador social en contextos de consumo de drogas.-- La formación de educador social en musicoterapia para trabajar en contextos de riesgo.
Este manual describe las necesidades de formación del educador social en diferentes contextos de intervención.
El conjunto de contenidos se ha desarrollado desde el eje de la identificación de las necesidades formativas y la configuración del perfil profesional del educador social como punto de partida para su intervención en los ámbitos educativo, social y de la salud, así como en otros mas específicos de desventaja social, riesgo y vulnerabilidad.
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