MAPAS Y HERRAMIENTAS PARA CONOCER LA ESCUELA: investigación etnográfica, investigación - acción.
Por: YUNI, JOSE A [Autor].
Colaborador(es): Urbano, Claudio [Autor]
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Tipo de material: 
TextoEditor: Córdoba ARGENTINA BRUJAS 2015Edición: 3ra edición.Descripción: 284 páginas Cuadros, gráficos 24x16.5 cm.ISBN: 978-987-114-297-2.Tema(s): SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 306.43
Contenidos:
Resumen: El libro ofrece una visión general sobre los problemas del concimiento, la investigación cientifica y la constitución de la educación como campo teorico y objeto de conocimiento. Contiene una caracterización de las metodologias cualitativas de la investigación presentando la etnografia educativa y la investigación-acción. Describe los procedimientos metodologicos de cada enfoque, aborda las técnicas de recolección de datos y el analisis de datos cualitativos.
Fundamentos del conocimiento científico.-- Bases metodológicas de la etnografía educativa y la investigación-acción.-- Métodos y técnicas cualitativas de recolección de información.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros - Monografías
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Sala de Consulta de Educación Primaria Sala de Consulta de Educación Primaria | Generales - Pregrado | 306.43 JOS (Navegar estantería) | 1 | Disponible | BEP0295 |
Índice, bibliografía
Fundamentos del conocimiento científico.-- Bases metodológicas de la etnografía educativa y la investigación-acción.-- Métodos y técnicas cualitativas de recolección de información.
El libro ofrece una visión general sobre los problemas del concimiento, la investigación cientifica y la constitución de la educación como campo teorico y objeto de conocimiento. Contiene una caracterización de las metodologias cualitativas de la investigación presentando la etnografia educativa y la investigación-acción. Describe los procedimientos metodologicos de cada enfoque, aborda las técnicas de recolección de datos y el analisis de datos cualitativos.
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