CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN TIEMPOS DE CRISIS
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA ALIANZA 2014Edición: 1ra ediciónDescripción: 379 páginas Tablas, gráficos 23x15.5 cmISBN:- 978-84-206-9065-0
- 370.1 MAR
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Índice, bibliografía, índice analítico
Incluye bibliografía
Sociedad, cultura y educación.-- Cambios, riesgos y oportunidades.-- Las nuevas generaciones de jóvenes: tensiones y paradojas.-- La educación en su contexto.-- Las ideologías en la educación escolar.-- El sentido de los pactos en la educación.-- Calidad de la enseñanza.-- Las paradojas de la sociedad posmoderna.-- El ambiguo significado de la calidad educativa.-- Los elementos básicos de la calidad educativa.-- La calidad en la educación española.-- Equidad y diversidad en la educación.-- Ciudadanía, cohesión social y equidad.-- Niveles de equidad en la educación.-- El cambio educativo.-- Principales estrategias para incrementar el éxito de los cambios.-- Mejores docentes, mejor aprendizaje.-- Liderazgo, participación y cultura escolar.-- La evaluación del sistema educativo.-- El currículum escolar.-- La calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
"Este libro analiza los principales factores de la calidad educativa: el profesorado, el currículum, la evaluación, la participación y el liderazgo educativo en todos los niveles de la enseñanza.
En él se ofrece la visión ideológica y educativa de sus autores, que se confronta con los valores que subyacen en las normas educativas recientemente aprobadas con el fin de que el lector pueda adoptar su propio punto de vista con datos y explicaciones fundamentadas."
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