LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: características, fundamentos y componentes.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Lima PERÚ CEDET 2012Edición: 2da ediciónDescripción: 136 páginas Cuadros, gráficos 20.5x13.5 cmISBN:- 978-612-45317-74
- 370.117 EST
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías | Sala de Consulta de Educación Primaria | Educación | 370.117 EST (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP0948 |
Contenido, fuentes
Incluye bibliografía
Transversalidad de la educación intercultural.-- Los temas transversales en la educación contemporánea.-- Las ventajas y características de los temas transversales.-- El papel educativo de los temas transversales.-- La educación intercultural como tema transversal.-- Fundamentos científicos de los problemas interculturales.-- Teoría del análisis de los prejuicios raciales y culturales.-- Teoría de los estereotipos raciales y culturales.-- Teoría de la discriminación racial y cultural.-- Racismo y etnocentrismo y xenofobia.-- El mito de las razas y el mestizaje ante la genética contemporánea.-- El genoísmo y la ingeniería genética.-- Metodología de la educación intercultural.-- Finalidad, ventajas, metodología de la educación intercultural.-- Variables enseñanza-aprendizaje en la educación intercultural.-- Planificación evaluación y soportes curriculares de la educación intercultural.-- Planificación y diseño del currículo intercultural.
Brinda una información realmente inédita en torno a los prejuicios,estereotipos y la discriminación racial,proporcionando herramientas prácticas para el trabajo en el aula,desde actividades de aprendizaje hasta materiales educativos.
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