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PSICOPEDAGOGÍA: hacia una integración entre salud y educación.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: B. Aires ARGENTINA LUGAR 2015Edición: 1ra ediciónDescripción: 280 páginas Gráficos 22.5x15.5 cmISBN:
  • 978-950-892-498-8
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 CAL
Contenidos:
Cognición e interacción.-- Neurociencias y aprendizajes: neuroeducación.-- Cognición social y aprendizaje.-- Actualizaciones en el estudio de la pobreza infantil y su impacto en el desarrollo cognitivo.-- La actualidad nos convoca a pensar.-- Adolescencia: cuando el aprendizaje se convierte en una dificultad.-- Abuso sexual y clínica psicopedagógica.-- La violencia hoy.-- Aprendizaje, proyectos, acción.-- Lecturas, escrituras, adquisición del lenguaje escrito.-- El valor de la lectura en el ámbito hospitalario.-- Integración escolar.-- Detección precoz de trastornos de aprendizaje en el ámbito familiar y escolar.-- Detección, apoyo y seguimiento de alumnos en riesgo académico.-- La red.
Resumen: Compilación de trabajos de autores presentados en diferentes jornadas de la red nacional de psicopedagogía Garrahan. Contiene artículos relacionados a la neurociencia , a la cognición social y aprendizaje,pobreza infantil y su impacto en el desarrollo cognitivo, dificultades de aprendizaje en la adolescencia y la conflictiva de la violencia en ámbitos de la escuela , la familia y la sociedad.
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Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 370.15 CAL (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP0267

Índice

Incluye bibliografía

Cognición e interacción.-- Neurociencias y aprendizajes: neuroeducación.-- Cognición social y aprendizaje.-- Actualizaciones en el estudio de la pobreza infantil y su impacto en el desarrollo cognitivo.-- La actualidad nos convoca a pensar.-- Adolescencia: cuando el aprendizaje se convierte en una dificultad.-- Abuso sexual y clínica psicopedagógica.-- La violencia hoy.-- Aprendizaje, proyectos, acción.-- Lecturas, escrituras, adquisición del lenguaje escrito.-- El valor de la lectura en el ámbito hospitalario.-- Integración escolar.-- Detección precoz de trastornos de aprendizaje en el ámbito familiar y escolar.-- Detección, apoyo y seguimiento de alumnos en riesgo académico.-- La red.

Compilación de trabajos de autores presentados en diferentes jornadas de la red nacional de psicopedagogía Garrahan. Contiene artículos relacionados a la neurociencia , a la cognición social y aprendizaje,pobreza infantil y su impacto en el desarrollo cognitivo, dificultades de aprendizaje en la adolescencia y la conflictiva de la violencia en ámbitos de la escuela , la familia y la sociedad.

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