EL PROFESOR COMO FORMADOR MORAL: la relevancia formativa del ejemplo.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA PPC 2006Edición: 1ra ediciónDescripción: 156 páginasISBN:
  • 978-84-288-1298-5
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1 PEN
Contenidos:
El Sócrates de Platón.-- El arte de la franqueza en Plutarco.-- El ideal de humanidad en Luis Vives.-- El maestro como generador de vida, Montaigne.-- El maestro en John Locke.-- La compañía del maestro en Rousseau.-- El encuentro con realidades vivas en giner de los ríos.-- Una mirada a nuestro sistema educativo.
Resumen: Este texto defiende el papel básico del deterioro del papel del maestro en el proceso de enseñanza tiene que ver con el déficit antropológico y ético de la teoría de la enseñanza vigente en nuestro sistema educativo.
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Índice, apéndice, bibliografía

Incluye bibliografía

El Sócrates de Platón.-- El arte de la franqueza en Plutarco.-- El ideal de humanidad en Luis Vives.-- El maestro como generador de vida, Montaigne.-- El maestro en John Locke.-- La compañía del maestro en Rousseau.-- El encuentro con realidades vivas en giner de los ríos.-- Una mirada a nuestro sistema educativo.

Este texto defiende el papel básico del deterioro del papel del maestro en el proceso de enseñanza tiene que ver con el déficit antropológico y ético de la teoría de la enseñanza vigente en nuestro sistema educativo.

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