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MANUAL DE DIDÁCTICA GENERAL PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y DE PRIMARIA

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA PIRÁMIDE 2014Edición: 2da ediciónDescripción: 243 páginas Figuras, cuadrosISBN:
  • 978-84-368-3258-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.102 BER
Contenidos:
Macrodidáctica, fundamentos teóricos de la enseñanza.-- El diseño curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje.-- Microdidáctica, el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula; elementos para el diseño y desarrollo de la acción didáctica.-- El rol del profesor.-- Las competencias en la enseñanza obligatoria.-- Los objetivos de la enseñanza.-- Los contenidos en educación infantil y primaria.-- La metodología en educación infantil.-- La metodología en educación primaria. -- La evolución en educación infantil y primaria.
Resumen: Manual que se convierte en guía para los estudiantes de la asignatura "Didáctica General" y que está constituido en dos apartados: el primero denominado Macrodidáctica compuesta por los temas ´Fundamentos teóricos de la enseñanza´, ´El diseño curricular en el proceso enseñanza aprendizaje´. La segunda parte denominada Microdidáctica, cuyo contenido es: ´El proceso de enseñanza aprendizaje en el aula: elementos para el diseño y desarrollo de la acción didáctica´conteniendo los temas ´el rol del profesor´, ´las competencias en la enseñanza obligatoria´, ´los objetivos de la enseñanza ´, ´los contenidos en educación infantil y educación primaria ´, ´la metodología en Educación Infantil´, ´la metodología en educación primaria´, ´la evaluación en educación infantil y educación primaria´
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Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.102 BER (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1334
Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 371.102 BER (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP0649

Índice, referencias bibliográficas

Incluye bibliografía

Macrodidáctica, fundamentos teóricos de la enseñanza.-- El diseño curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje.-- Microdidáctica, el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula; elementos para el diseño y desarrollo de la acción didáctica.-- El rol del profesor.-- Las competencias en la enseñanza obligatoria.-- Los objetivos de la enseñanza.-- Los contenidos en educación infantil y primaria.-- La metodología en educación infantil.-- La metodología en educación primaria. -- La evolución en educación infantil y primaria.

Manual que se convierte en guía para los estudiantes de la asignatura "Didáctica General" y que está constituido en dos apartados: el primero denominado Macrodidáctica compuesta por los temas ´Fundamentos teóricos de la enseñanza´, ´El diseño curricular en el proceso enseñanza aprendizaje´. La segunda parte denominada Microdidáctica, cuyo contenido es: ´El proceso de enseñanza aprendizaje en el aula: elementos para el diseño y desarrollo de la acción didáctica´conteniendo los temas ´el rol del profesor´, ´las competencias en la enseñanza obligatoria´, ´los objetivos de la enseñanza ´, ´los contenidos en educación infantil y educación primaria ´, ´la metodología en Educación Infantil´, ´la metodología en educación primaria´, ´la evaluación en educación infantil y educación primaria´

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