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LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA SÍNTESIS 2013Edición: 1ra ediciónDescripción: 222 páginas Figuras, cuadros 23x17 cmISBN:
  • 978-84-995896-9-5
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.27 ROC
Contenidos:
Evaluación y competencias básicas.-- Las evaluaciones comparadas de los sistemas educativos.-- Las evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas en España.
Resumen: Libro que ofrece una visión sintética de las evaluaciones de diagnóstico que se realizan en España. En la primera parte del libro se reaaliza una revisión general de la evaluación en educación y a las competencias básicas tanto desde un pun to de vista teórico, como de su tratamiento práctico. La segunda parte se dedica a las evaluaciones internacionales comparadas de los sistemas educativos. Tercera parte: las evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas en España. Anexa ejemplios de unidades de evaluación.
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Índice, anexo, referencias bibliográficas

Evaluación y competencias básicas.-- Las evaluaciones comparadas de los sistemas educativos.-- Las evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas en España.

Libro que ofrece una visión sintética de las evaluaciones de diagnóstico que se realizan en España. En la primera parte del libro se reaaliza una revisión general de la evaluación en educación y a las competencias básicas tanto desde un pun to de vista teórico, como de su tratamiento práctico. La segunda parte se dedica a las evaluaciones internacionales comparadas de los sistemas educativos. Tercera parte: las evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas en España. Anexa ejemplios de unidades de evaluación.

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