MANUAL OPERATIVO PARA DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS POR COMPETENCIAS

Por:

FROLA, PATRICIA [Autor]

Colaborador(es):

Velázquez, Jesús [Autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Detalles de publicación: MÉXICO FROVEL 2011Edición: 1ra ediciónDescripción: 94 páginas Cuadros, formatos 26.5x20 cmISBN:

978-607- 95714-8-1

Tema(s):

DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS POR COMPETENCIAS

Clasificación CDD:

371.3 FRO

Contenidos:

Aspectos generales de la planeación de situaciones didácticas por competencias.-- El paso a paso para el diseño de situaciones didácticas por competencias.-- La jerarquía de las competencias.-- Diversos insumos para el diseño de situaciones didácticas por competencias.

Resumen: Teniendo en cuenta que diseñar situaciones de aprendizaje es una de las tareas más relevantes de un profesor, ya que representa la concreción de una serie de procesos y construcciones previas que encuentran en su vía de salida en el aspecto procedimental de la docencia, se presenta este manual, el cual ofrece a los lectores el paso a paso para la planeación por competencias, diversas formas fáciles y creativas para el trabajo en aula, da a conocer algunos elementos que de contener un formato de planeación y diversos ejercicios y ejemplos prácticos.

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Indice, anexos, bibliografía

Teniendo en cuenta que diseñar situaciones de aprendizaje es una de las tareas más relevantes de un profesor, ya que representa la concreción de una serie de procesos y construcciones previas que encuentran en su vía de salida en el aspecto procedimental de la docencia, se presenta este manual, el cual ofrece a los lectores el paso a paso para la planeación por competencias, diversas formas fáciles y creativas para el trabajo en aula, da a conocer algunos elementos que de contener un formato de planeación y diversos ejercicios y ejemplos prácticos.

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