Análisis Económico aplicado a la demografía, la educación y la política fiscal

Incluye índice general

Incluye bibliografía

Introducción--Proyección De La Población Del Perú Para El Año 2025: Una Herramienta Con Base Económica--Fabiola Coloma Y Julio Florián--1. Marco Teórico--1.1. Modelos Migratorios Y De Crecimiento--1.2. Métodos De Estimación De La Población--2. Proyecciones En El Perú--2.1. Proyección Para El 2005--2.2. Características De La Población Del 2000 Al 2050--3. Metodología--3.1. Consistencia Censal--3.2. Revisión De Los Años 1993 Al 2005 Para Hallar Una Población Base--3.3. Cálculo De Diferencial De PBI Per Cápita Y Elasticidad Migratoria--3.4. Método De Componentes--4. Estimaciones Y Resultados--5. Conclusiones—Bibliografía—Anexos--Educación, Capital Humano Y Crecimiento En El Perú: Un Análisis En Función De Las Implicaciones Y Posibilidades De Alcanzar El ODM2 María Franccesca Monteverde Y Luis Lucciano Villacorta--1. Situación Actual Del Perú--2. Marco Teórico--2.1. Objetivos De Desarrollo Del Milenio--2.2. Crecimiento Económico--2.3. Capital Humano--2.4. Educación--2.5. Escepticismo Sobre Los Efectos De La Educación En El Crecimiento Económico--3. Metodología--3.1. El Modelo--3.2. Modelo Macroeconómico--3.3. Modelos Microeconométricos--3.4. Integración Y Simulación Del Modelo--3.5. Programación De La Metodología--4. Resultados--4.1. ¿Existe Un Aporte Significativo De La Educación En El Crecimiento Económico? --4.2. ¿Es Posible Cumplir Con El ODM2 Hacia El 2015? --4.3. ¿Cuáles Son Las Implicaciones Y Posibilidades De Alcanzar Otras Metas De Educación? --5. Conclusiones Y Recomendaciones De Política—Bibliografía—Anexos--El Impuesto A Las Transacciones Financieras (ITF) En El Perú (2004-2006): Discusión Teórica Y Análisis Cuantitativo. ¿Distorsionador De La Economía O Mal Necesario? --Walter Decaroli--1. La Experiencia Latinoamericana--2. Discusión Teórica Sobre Los ITF--3. El ITF En El Perú--3.1. Hechos Relevantes--4. Conclusiones Y Recomendaciones—Bibliografía--Anexos