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RECURSOS INFORMACIONALES PARA COMPARTIR: acceso, disponibilidad y uso.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: B. Aires ARGENTINA ALFAGRAMA 2010Edición: 1ra ediciónDescripción: 198 páginas Cuadros, figuras. 22.5x15.5 cmISBN:
  • 978-987-1305-61-2
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 025.04 GIA
Contenidos:
Comunicación científica y estado, o estado y comunicación científica.-- Usar o no usar la patente.-- Productos y servicios de información en la sociedad del conocimiento: de la identificación al uso.-- ¿Creemos en Google? dibujando de nuevo el acceso a los recursos de información.-- Recursos tecnológicos e informacionales: la certeza de un presente virtual y la incertidumbre de un futuro de paz.-- Fuentes de información en tiempos de acceso abierto.-- Información e imagen: el cine y la producción de sentido y conocimiento.-- Biblioteca digital y desarrollo de la competencia informacional: recursos y habilidades indispensables en la educación a distancia.
Resumen: La obra contiene ocho capítulos preparados por expertos en ciencias de la educación y/o áreas afines.En Todos los capítulos se reconoceque la tecnología, la modernidad , el progreso y la evolución tienen siempre dos lados, uno brillante y uno oscuro que es necesario dilucidar . Entre los contenidos encontramos el uso de la patente, recursos tecnológcos e informacionales, fuentes de información en tiempos de acceso abierto, información e imagen, desarrollo de la competencia
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Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria CADM 025.04 GIA (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP0775

Índice de contenido, lista de abreviaturas y siglas.

Incluye bibliografía

Comunicación científica y estado, o estado y comunicación científica.-- Usar o no usar la patente.-- Productos y servicios de información en la sociedad del conocimiento: de la identificación al uso.-- ¿Creemos en Google? dibujando de nuevo el acceso a los recursos de información.-- Recursos tecnológicos e informacionales: la certeza de un presente virtual y la incertidumbre de un futuro de paz.-- Fuentes de información en tiempos de acceso abierto.-- Información e imagen: el cine y la producción de sentido y conocimiento.-- Biblioteca digital y desarrollo de la competencia informacional: recursos y habilidades indispensables en la educación a distancia.

La obra contiene ocho capítulos preparados por expertos en ciencias de la educación y/o áreas afines.En Todos los capítulos se reconoceque la tecnología, la modernidad , el progreso y la evolución tienen siempre dos lados, uno brillante y uno oscuro que es necesario dilucidar . Entre los contenidos encontramos el uso de la patente, recursos tecnológcos e informacionales, fuentes de información en tiempos de acceso abierto, información e imagen, desarrollo de la competencia

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