PROMOVER EL PLACER DE LEER EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Tipo de material:
TextoIdioma: Detalles de publicación: Madrid ESPAÑA MORATA 2011Edición: 1ra ediciónDescripción: 191 páginas Figuras, tablas 24x17 cmISBN: - 978-84-7112-656-6
- 372.42 LOC
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Sala de Consulta de Educación Primaria | CSEEP | 372.42 LOC (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP1015 |
Contenido, Bibliografía, Índice de nombres y materias
La transformación de la escuela en un centro de lectura por placer.-- La promoción de la lectura por placer en educación infantil.-- La promoción de la lectura por placer en educación primaria.-- Conseguir que los niños lean por placer.
Obra que resulta de numerosas investigaciones destinadas a analizar qué contribuye a la promoción de la lectura por placer. Presenta distintas formas mediante las que todos los centros de Educación Primaria pueden ayudar al alumnado a descubrir el gusto por la lectura. Ejes con los que se vertebra la obra: La transformación del colegio en un centro de lectura por placer; El fomento del amor a la lectura en Educación Infantil; El desarrollo de la lectura por placer en los últimos años de la educación primaria. Conseguir que los chicos lean por placer.
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