REINVENTAR EL VÍNCULO EDUCATIVO: APORTACIONES DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y DEL PSICOANÁLISIS
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona ESPAÑA GEDISA 2005Edición: 2da ediciónDescripción: 222 páginas 22.5x15.5 cmISBN: - 978-84-7432-876-9
- 370.1 TIZ
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Sala de Consulta de Educación Primaria | Educación | 370.1 TIZ (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP1002 |
Índice
Incluye bibliografía
Aportaciones de la pedagogía social.-- El vínculo educativo.-- Experiencias: el sujeto de la educación.-- Experiencias: modalidades del vínculo educativo.-- Experiencias: trabajo educativo con adolescentes.-- Que se quiere decir con evaluar.-- Experiencias: nuevas maneras de hacer, un ejemplo.-- Aportaciones del psicoanálisis.-- De donde parte el psicoanálisis.-- Experiencias: los niños y los adolescentes de hoy.-- El adulto hoy? no sabe que hacer.-- Experiencias: el sujeto del inconsciente.-- La posición de los profesionales en los aparatos de gestión del síntoma.-- Experiencias: la intervención psicosocial: una puerta abierta al exterior.-- Experiencias: el saber inconsciente y los contenidos culturales.
Texto derivado del trabajo realizado por un grupo de investigación sobre psicoanálisis y psicología social en el instituto Freudiano de Barcelona. Compila los aportes de profesionales quienes abordan cuestiones teóricas a partir de casos prácticos relacionándolos con las reflexiones de los autores clásicos de ambas disciplinas para actualizar la definición de educación. Contenidos: Aportaciones de la pedagogía social. Aportaciones del psicoanálisis.
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