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1.
DIVERSIDAD, APRENDIZAJE E INTEGRACION EN CONTEXTOS ESCOLARES: cómo prevenir y abordar problemas escolares en el aprendizaje y en la conducta. por
Edición: 1ra Reimpresión
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Rosario ARGENTINA HOMOSAPIENS 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de Consulta de Educación Primaria (1)Ubicación, signatura topográfica: Sala de Consulta de Educación Primaria 370.7 BOG.

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2.
CÓMO PREVENIR LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA: estudio de casos y orientaciones prácticas. por
Edición: 4ta Reimpresión
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma:
Detalles de publicación: Rosario ARGENTINA HOMOSAPIENS 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de Consulta de Educación Primaria (1)Ubicación, signatura topográfica: Sala de Consulta de Educación Primaria 371.782 BOG.

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3.
PENSAR UNA ESCUELA ACCESIBLE PARA TODOS por
Edición: 1ra edición
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma:
Detalles de publicación: Rosario ARGENTINA HOMOSAPIENS 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de Consulta de Educación Primaria (1)Ubicación, signatura topográfica: Sala de Consulta de Educación Primaria 379 BOG.

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4.
CÓMO ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES : aprendizaje significativo y globalizado. por
Edición: 5ta edición ampliada
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma:
Detalles de publicación: Rosario HOMOSAPIENS 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Ubicación, signatura topográfica: Biblioteca Central 370.1523 BOG, ... Sala de Consulta de Educación Primaria (2)Ubicación, signatura topográfica: Sala de Consulta de Educación Primaria 371.3 BOG, ...

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