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LA REFORMA EDUCATIVA LIBERAL 1860-1879

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Detalles de publicación: Lima PERÚ DERRAMA MAGISTERIAL 2013Edición: 1ra ediciónDescripción: 365 páginas Imágenes 25x18 cmISBN:
  • 978-612-4201-15-8
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.8 ALJ
Contenidos:
Estudio introductorio.-- Antología de textos.
Resumen: En este texto se analizan los distintos esfuerzos por plasmar en leyes e instituciones los ideales liberales:libertad de enseñanza,educación pública primaria para todos,educación superior para las elites,secularización la educación, y difusión de teorías y métodos científicos en la educación superior.La reforma liberal fue un proceso gradual,que abarcó diversas iniciativas políticas,sociales y legales durante casi tres décadas,desde el primer reglamento de Castilla de 1850 hasta el reglamento de Pardo de 1876.El presente texto estudia las ideas de ese período importante para la educación en el país,a través de los textos de un heterogéneo pero representativo grupo de pensadores.
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Libros - Monografías Libros - Monografías Sala de Consulta de Educación Primaria Educación 370.8 ALJ (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEP1132

Contenido, bibliografía

Estudio introductorio.-- Antología de textos.

En este texto se analizan los distintos esfuerzos por plasmar en leyes e instituciones los ideales liberales:libertad de enseñanza,educación pública primaria para todos,educación superior para las elites,secularización la educación, y difusión de teorías y métodos científicos en la educación superior.La reforma liberal fue un proceso gradual,que abarcó diversas iniciativas políticas,sociales y legales durante casi tres décadas,desde el primer reglamento de Castilla de 1850 hasta el reglamento de Pardo de 1876.El presente texto estudia las ideas de ese período importante para la educación en el país,a través de los textos de un heterogéneo pero representativo grupo de pensadores.

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