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Enseñar la Historia en el Segundo Ciclo: Herramientas para el Trabajo en el Aula
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires NOVEDADES EDUCATIVAS 2006Edición: 1ra. edición 1ra reimpresión y 2da. reimpresiónDescripción: 84 páginas Cuadros, Figuras, FotosISBN: - 987-9191-75-7
- 371.1 SVA
Contenidos:
Los saberes del alumno y el plan de trabajo.-- Los saberes previos como punto de partida.-- El trabajo con ejes problemáticos.-- La selección de contenidos.-- Contenidos actitudinales en ciencias sociales.-- Problemas metodológicos en la enseñanza de las ciencias sociales.-- Los recursos didácticos en ciencias sociales.-- Los recursos didácticos en ciencias sociales.-- El texto literario como recurso didáctico.-- El análisis de la información como contenido procedimental.-- El problema de la evaluación en ciencias sociales
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros - Monografías
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Biblioteca Central | Educación | 371.1 SVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BGL49776 | ||
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Libros - Monografías
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Biblioteca Central | Educación | 371.1 SVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | BGL49797 | ||
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Libros - Monografías
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Biblioteca Central | Educación | 371.1 SVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | BGL49777 | ||
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Libros - Monografías
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Biblioteca Central | Educación | 371.1 SVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | BGL49778 |
Incluye Índice General
Los saberes del alumno y el plan de trabajo.-- Los saberes previos como punto de partida.-- El trabajo con ejes problemáticos.-- La selección de contenidos.-- Contenidos actitudinales en ciencias sociales.-- Problemas metodológicos en la enseñanza de las ciencias sociales.-- Los recursos didácticos en ciencias sociales.-- Los recursos didácticos en ciencias sociales.-- El texto literario como recurso didáctico.-- El análisis de la información como contenido procedimental.-- El problema de la evaluación en ciencias sociales
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