LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN COMPETENCIAS MATEMÁTICAS
Tipo de material:
TextoIdioma: Detalles de publicación: MÉXICO DIAZ DE SANTOS 2013Edición: 1ra ediciónDescripción: 227 páginas Figuras, formulas, cuadrosISBN: - 978-84-9969-089-6
- 371.1 RON
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros - Monografías
|
Sala de Consulta de Educación Primaria | CSEEP | 371.1 RON (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BEP1172 |
Índice
Algunos elementos conceptuales sobre la formación de profesores.-- Algunas formas de promediación.-- Algunos modelos didácticos.-- Las familias de curvas como un saber de articulación conceptual.-- Logaritmo y exponencial.-- La linealidad a través de la proporción y la recta.
El libro es un producto del proyecto de investigación "análisis de las competencias matemáticas para su incorporación a la formación de profesores de secundaria y bachillerato" .Se considera las temáticas abordadas las cuales son: elementos conceptuales sobre la formación de profesores;algunas formas de promediación;las familias de curvas como un saber de articulación conceptual;modelos didácticos lineales y cuadráticos;exponencial y logarítmico;la línealidad a través de la proporción y la recta.
No hay comentarios en este titulo.