000			nam a22 4a 4500
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001			UNP
005			20181107174335.0
008			t2006 Ag gr 001 0 spa d
020			_a987-538-153-5
040			_aUNP
041			_aspa
082			_a306.43 _bFAB
100			_aFABIO OSPINA, HECTOR _eAutor
245			_aLA ESCUELA FRENTE AL LÍMITE: _bactores emergentes y transformaciones estructurales.
250			_a1ra edición
260			_aB. Aires ARGENTINA _bNOVEDUC _c2006
300			_a143 páginas _c26x17 cm
500			_aÍndice
505			_aLa escuela frente al limite y los limites de la escuela.-- Pobreza, policía y niño en el seguimiento de la escuela pública en Colombia.-- Pedagogía en tiempos inciertos.-- Formación y contingencia, propuestas pedagógicas.-- Experimento escolar y experiencia educativa.
520			_aLibro fruto de la reflexión compartida entre educadores e investigadores de Argentina,Venezuela y Colombia donde se analiza las condiciones sociohistóricos de la escuela en la modernidad,sus límites,sus transformaciones,sus intereses,sus contingencias.
650			_aSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN _93407
700			_aNarodowski, Mariano _eAutor _93469
700			_aMartinez Boom, Alberto _eAutor _93470
942			_2ddc _cBK _e2018-11-07 _zRamirez Cubas, Joe