EL SENTIDO DE EDUCAR

Índice, bibliografía

Incluye bibliografía

Hacia dónde van los jóvenes?.-- Creencias e idolatrías.-- La responsabilidad.-- Un llamado al sentido común.-- Oído interior.-- La persecución de lo trivial.-- La familia como sostén.-- Educar en libertad.-- Más allá de las palabras.-- Prejuicios de nuestro tiempo.-- La esencia del aprendizaje.-- Pensar la vida.-- Contracorriente.-- El diálogo honesto.-- Aprendizaje reflexivo.-- La lucha para sobresalir.-- Que es la igualdad.-- El hábito de simplificar.-- El origen de las ilusiones.-- La importancia de los hechos.-- La renovación educativa.-- La educación en las familias.-- Las relaciones familiares.-- Los padres y la educación.-- El amor a los hijos.-- La familia, réplica de la sociedad.-- Mitos y realidades.-- Aprender de uno mismo.-- Como preservar a la familia.-- Criterios en común.-- La acción y su papel educativo.-- Familias angustiadas.-- La educación en las escuelas.-- Escuelas que eduquen.-- La función del docente.-- Sobre la disciplina.-- El diálogo en las aulas.-- El futuro de los estudiantes.-- Formación académica y humana.-- Temas importantes.-- Cultivar la inteligencia.-- La tecnología.-- Seguir aprendiendo.

Miguel Angel Caminos reflexiona sobre el papel que corresponde a los educadores, en función de que las nuevas generaciones puedan construir una sociedad distinta.
Tanto la familia como la escuela deben basar la enseñanza en las relaciones humanas, y no solo en la acumulación de conocimientos.